Das berufliche Interesse der Studierenden wirkt sich maßgeblich auf deren Kompetenzentwicklung aus. Dies bestätigen auch die Ergebnisse einer inferenzstatistischen Untersuchung von Herrn Dr. Eberhard Hüster, Lehrer im Fachbereich Maschinenbau am BNT. Die Resultate wurden in einem Buchbeitrag des Tung Wah College (Hongkong), veröffentlicht bei Springer Nature, publiziert. Dementsprechend ist die Förderung der Persönlichkeit sowie die Unterstützung individueller Interessen von zentraler Bedeutung für die Kompetenzentwicklung.
